华东师范大学党委书记梅兵:“我们师范生本科基本不再输出教师”

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首先,在此过程中,教师自身也必须持续学习,成为一个坦诚的"共同探索者"。

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其次,第一个是跨学科课程包。这个包面向所有学生选修,大约十多个学分。具体选什么,学生可以根据自己的兴趣特长、学业承受能力,以及对未来社会需求的理解来自由组合。比如数学专业的学生,除了本专业的课程,也可以选修化学、物理、社会学、心理学等领域的课程。

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